战国纷争雄秦起——袁奋红老师历史公开课

史地教研组活动

内容：第7课 战国时期的社会变化

地点：初一（4）班

人员：张永胜  谢菲菲  宋春雅

袁老师首先请学生回顾了春秋时期的主要特征王室衰微和诸侯争霸，帮助学生温故，又为之后战国较春秋时期出现的新变化提前铺垫，真可谓巧妙的导入。

袁老师分别从军事，政治，经济三个方面来介绍战国时期的社会变化，高度归纳课文核心。

军事方面，桂陵之战，马陵之战，长平之战等战争可谓精彩纷呈，袁老师生动幽默的语言很快引起了学生的兴趣，学习氛围浓厚。学生们的历史储备也真丰富，“围魏救赵”，“纸上谈兵”这些典故如数家珍。

期间，听课老师们欣喜地发现学生们养成了听课随时记笔记的好习惯。无需老师多言，学生自觉在课本上标出重点并且再次整理在笔记本上，掌握学好历史的方法。

政治方面，各诸侯国为在兼并战争中取胜纷纷变法，其中以商鞅变法影响最为深远。商鞅变法是本课的重难点，袁老师用形象通俗的语言解释农业革新带来生产关系的变化，秦国势必变法。变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。袁老师古今结合，这样一场伟大的变革势必对今天的改革有借鉴意义，无形中培养学生家国情怀的核心素养。

经济方面，袁老师慷慨激昂地讲解了李冰主持的造福千秋都江堰，结合都江堰设计示意图向学生们展示古人的智慧，加深民族自豪感。

本节公开课教学设计结构清晰，学生积极发言，课堂气氛活跃。袁老师运筹帷幄，通过一系列教学活动促进了学生的历史思维发展，培养了时空观念爱国情怀的核心素养，同时为青年教师带来了许多教学启示。

课后，教研组积极展开评课活动，各位老师纷纷发表意见，在评课中互相学习进步。